Op zoek naar verbinding
Verbinding tussen het primair onderwijs en de partners in de wijk, de omgeving en de regio. Aansluiten bij bestaande initiatieven met nieuwe impulsen is het credo. Waarom het wiel opnieuw uitvinden? In Midden-Brabant gaan ze uit van de brede talentontwikkeling van kinderen. Op deze wijze is er ook aandacht voor wetenschap en technologie (w&t). Intensieve samenwerking tussen cultuur- en milieueducatie is zichtbaar in projecten en programma’s voor het primair onderwijs in Tilburg. Daarnaast is er een natuurlijke verbinding met Fontys HKE. Het netwerk in Midden-Brabant staat aan de wieg van het platform Ontdekrijk en het Ontdekstation in de innovatieve broedplaats Spoorzone in Tilburg
Filter de locaties
Onze partner in crime Techniektalent.nu produceert soms korte filmpjes met tips & tricks van Bekende Techniek Ambassadeurs (BTA’ers) om wetenschap & technologie praktisch in te zetten in de klas. Tim Post: Hoe maak je een bedrijfsbezoek interessant? Rolf Hut: Hoe kun je in de klas aan de slag gaan met w&t? Meer kijken? Schrijver Jan…
Lees verder
Girlsday is een initiatief van VHTO, Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek, om meisjes op jonge leeftijd kennis te laten maken met bèta, techniek en ICT. Dit landelijke evenement vindt jaarlijks plaats in april, in 2018 op donderdag 12 april. Tijdens Girlsday openen tal van bèta-, technische en ICT-bedrijven én technische of ICT-afdelingen van bedrijven hun…
Lees verder
Wetenschap en technologie met kleuters? Jazeker; kleuters zijn enorm uit te dagen met W&T! Dat bewijzen de 40 activiteiten in de inspiratiemap ‘Onderzoekend en ontwerpend spelen’. De map is ontwikkeld door onze collega’s in Noord-Holland. De praktische lesideeën hebben in de klas hun waarde voor peuters en kleuters bewezen. De lesideeën zijn veelzijdig en ze zijn…
Lees verderWaarom vinden we het zo belangrijk dat wetenschap en technologie al vanaf de jongste jeugd een plaats krijgt in het hedendaags onderwijs? Waarom zien we overal de termen onderzoekend & ontwerpend leren, STEAM-onderwijs of 21-eeuwse vaardigheden opduiken? Om nog maar te zwijgen over maakeducatie, design thinking en digitale geletterdheid. De jeugd heeft de toekomst. En... Lees verder
Onlangs mochten de aangesloten besturen en coördinatoren van onze stichting genieten van een energieke presentatie door psychobioloog, docent en verteller Boy Vissers. Vanuit de wetenschap is bekend dat het brein eigenlijk maar twee dingen heel fijn vindt: extreme vernieuwing of extreme routine. Vissers nam ons mee naar hoe innovatie en verandering werkt in ons brein. Waarom is het... Lees verder
Codestarter is een initiatief van NEMO Science Museum en PBT en wordt mogelijk gemaakt door Google. Sinds een aantal jaar laten zij zoveel mogelijk kinderen kennis maken met probleemoplossend denken. En verleiden ze hen om nieuwe, niet-alledaagse dingen te leren. Nieuw impuls In 2018 geeft Codestarter een financiële impuls aan de activiteiten van CoderDojo om zo nog... Lees verder
